As TIC e as NEE

Aceitando o desafio da professora Maria João, li um artigo  “Escola Virtual para a educação especial: ambientes de aprendizagem telemáticas cooperativos como alternativa de desenvolvimento”,  da autoria de Lucila Maria Costi Santarosa.

Percebi que a telemática é  "a utilização combinada dos meios electrónicos e processamento da informação (informática) com os meios de comunicação à distância (telecomunicações)"(1).

As Tecnologias de Informação e Comunicação contribuem para a educação especial intervindo em quatro áreas:"desenvolvimento, psicomotor, da linguagem; controle do ambiente no que diz respeito a 

todo conjunto de dispositivos e procedimentos que visam o desempenho de funções que o 

corpo não pode executar; a possibilidade e melhoria da comunicação; a  pré-profissionalização ou a formação profissional."(2)

As TIC oferecem instrumentos que podem ser vistos como "a voz, o ouvido, o movimento que a deficiência subtraiu" (3): uma pessoa portadora de paralisia cerebral e com dificuldades a nível da expressão oral pode ser ajudada pelo computador; um aluno com mobilidade reduzida  pode recorrer à videoconferência e  à "escola virtual".

Foi interessante perceber que muitos dos que procuram fazer das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação aliadas da Educação Especial têm por base a perspetiva construtivista do desenvolvimento cognitivo, ou seja, aceitam que o conhecimento se constrói a partir da interação do indivíduo como o meio.

(1) Lucila, M., Costi, S. (1997), “Escola virtual" para a educação especial: ambientes telemáticos cooperativos como alternativa de desenvolvimento, Informática Educativa Uniandes-lidie, Colombia, Vol 10, No. 1, 1997 .
(2) Ibidem
(3) Ibidem

http://www.educacaoparavida.com/resources/Escola%20Virtual%20para%20a%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20Especial.pd - 19/10/12